Continuité scolaire et fracture numérique : la navette a commencé

Vendredi 3 avril a eu lieu la première "navette" entre établissements scolaires et élèves n'ayant pas d'accès au numérique.

Autrement dit, un parent d'élève vient récupérer les cours de son enfants que le collège ou l'école a envoyé au centre social pour les éditer. En retour, nous récupérons les devoirs, les numérisons et les envoyons par mail aux enseignants.

Le tout dans les règles de précaution sanitaire.

A ce jour, ce sont quelques 7 collégiens des Iris et près de 30 enfants des groupes scolaires Renan et Lazare Goujon qui sont concernés.